تبیین هنر در اندیشۀ اسلامی و دلالت‌های آن در اهداف آموزش هنر

موضوع: تبیین هنر در اندیشۀ اسلامی و دلالت‌های آن در اهداف آموزش هنر

دوفصلنامه مطالعات هنر و رسانه: دوره ۳، شماره ۵ ، بهار و تابستان ۱۴۰۰، صفحه 75-100.

نویسنده: وحیده مرادیان محمدیه1، سینا ترکاشوند

1 دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایران.

2 دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.

چکیده:

نسبت هنر و دین همواره مورد توجه اندیشمندان بوده است و هر یک از زاویۀ دید خود بدان نگریسته‌اند. در نزد اندیشمندان اسلامی، به‌طور کل، هنر و دین‌دارای پیوند عمیقی دارند. از طرفی هنر به‌عنوان یک منبع درسی در نظام تعلیم و تربیت کشور از اهمیت بالایی برخوردار است. بر همین اساس، لازم است تا منطبق بر اندیشۀ اسلامی باشد تا بتواند موجبات تحقق حیات طیبه را برای متربیان فراهم بیاورد. هدف پژوهش حاضر تبیین هنر در اندیشۀ اسلامی و دلالت‌های آن در اهداف آموزش هنر است. روش پژوهش، تحلیلی و استنتاج قیاسی است. بدین صورت که ابتدا هنر در نگرش اسلامی تبیین شده و سپس به استنتاج اهداف آموزش هنر پرداخته می‌شود. یافته‌ها بیان‌گر آن است که زیبایی‌شناسی اسلامی دارای دلالت‌هایی در ترسیم اهداف آموزش هنر در تعلیم و تربیت اسلامی است. از جمله، اهدافی که به‌دست آمد عبارت از حقیقت‌جویی، کمال‌گرایی، عقلانیت و پرورش خلاقیت است. نتایج پژوهش بیان‌گر آن است که هنر در نگرش اسلامی از جایگاه بالایی برخوردار است و ترسیم دقیق اهداف آموزش هنر می‌تواند به تعالی آموزش هنر  جهت تحقق مراتب حیات طیبه یاری رساند.

کلیدواژه‌ها: هنر، اندیشۀ اسلامی، آموزش هنر، اهداف

لینک دریافت مقاله:

http://ami.journals.hozehkh.com/article_321.html

برای نوشتن دیدگاه باید وارد بشوید.